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Los semilleros
de investigación: el primer paso
para la formación en investigación
sociojurídica
Rocío
Liliana Quintero Martínez
Semillero de Investigación de
Derechos Humanos de la Universidad
del Rosario
Con el
tiempo la investigación
sociojurídica se ha venido abriendo
espacio en las Universidades
Colombianas, como un elemento vital
para la formación integral de los
futuros abogados, ampliando no sólo
las posibilidades de ejercicio
profesional, sino también de
formación académica en
investigación.
Dentro de estos espacios de
formación, surgen los semilleros de
investigación, como instrumentos
para el desarrollo de habilidades en
investigación y como herramientas
para acercar a los estudiantes a la
realidad social del país y de esta
forma no sólo se concienticen de
esta realidad, sino que propongan
mecanismos para su transformación.
Los conocimientos que se adquieren
en los semilleros de investigación
resultan útiles para todos los
abogados, ya que contribuyen a la
búsqueda de soluciones y
alternativas a los problemas
jurídicos que surgen en cualquier
campo del derecho, aunque este sea
ajeno a la investigación.
Por mi experiencia personal, puedo
asegurar que pertenecer a un
semillero de investigación es una de
las experiencias académicas más
enriquecedoras y más importantes en
el proceso de formación de un
abogado. Es una oportunidad única
para que desde los primeros
semestres del pregrado los
estudiantes se den cuenta que la
investigación no es algo que solo
pertenece a las llamadas ciencias
“duras”, sino que la investigación
ocupa un lugar muy importante en las
ciencias sociales, en particular el
derecho, algo que hace algunas
décadas no era muy claro.
Los semilleros de investigación,
también posibilitan la interacción
de las personas con interés en la
investigación, ya que permite
recoger experiencias y conocimientos
sobre investigación, lo que
enriquece el conocimiento personal
en metodologías de investigación
sociojurídica y en los temas
jurídicos de interés, ya sea porque
también se esté investigando el
mismo tema o para despertar el
interés en la en otras áreas del
derecho.
De allí que sea tan importante
seguir fortaleciendo los semilleros
de investigación al interior de las
Universidades, ya que si bien estos
espacios ya existen, es necesario
que se consoliden y que las
Universidades destinen recursos y se
creen incentivos para fomentarlos,
como por ejemplo el reconocimiento
en créditos o la creación de
revistas para publicación de los
trabajos de los estudiantes. Sin
duda todo es un proceso, en donde la
revista virtual de la Red
Sociojuridica, es excelente ejemplo
de cómo seguir creando y
fortaleciendo escenarios para los
trabajos realizados por los
semilleros.
Sólo me resta agregar que, ser parte
de un semillero de investigación me
ha permitido tener una visión
distinta del derecho, en donde el
derecho se convierte en una
herramienta de transformación social
y no sólo un conjunto de normas para
ordenar la sociedad, por eso quiero
extender la invitación para que
todos los estudiantes se unan a esta
experiencia formativa.
Le invitamos a enviar
sus contribuciones a:
escenarios@redsociojuridica.org
Esta sección se actualiza
permanentemente.
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Por
mi experiencia personal, puedo asegurar que pertenecer a
un semillero de investigación es una de las experiencias
académicas más enriquecedoras y más importantes en el
proceso de formación de un abogado. Es una oportunidad
única para que desde los primeros semestres del pregrado
los estudiantes se den cuenta que la investigación no es
algo que solo pertenece a las llamadas ciencias “duras”,
sino que la investigación ocupa un lugar muy importante
en las ciencias sociales, en particular el derecho, algo
que hace algunas décadas no era muy claro.
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